ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Ν.ΚΑΒΑΛΑΣ
Ταχ. Δ/νση: Στεφ. Μαρτζώκη 7, Καβάλα
Πληροφορίες: κ. ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Τηλ. Επικ/νίας: 2513006159-6974752078
Fax: 2513006159
E-mail: syllogos.dyslexias.kavalas@gmail.com
Ηλ.Δ/νση: www.dyslexia-goneis.gr
O Σύλλογόςμας σε συνεργασία με το Σχολικό Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης ΑΜΘ,το ΚΕΔΔΥ Καβάλας, την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Eκπαίδευσης Καβάλας (Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας) και την ΠανελλήνιαΟμοσπονδία Συλλόγων Γονέων Παιδιών με Δυσλεξία και Μαθησιακές Δυσκολίεςδιοργανώνει σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Eκπαίδευσης, με θέμα: «Μαθησιακές Δυσκολίες: Παρελθόν, Παρόν και Μέλλον».
Το σεμινάριο θα υλοποιείται από 16/03/15 κάθε απόγευμα Δευτέρας για 3 διδακτικές ώρες.Ο σκοπός του σεμιναρίου είναι η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε θέματα πουσχετίζονται με τα καθημερινά προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά μεΔυσλεξία και Μαθησιακές Δυσκολίες καθώς και με στους τρόπους αντιμετώπισής τους.Οι εισηγήσεις περιγράφονται αναλυτικά στο επισυναπτόμενο αρχείο.
Το σεμινάριοκαλούνται να το παρακολουθήσουν εκπαιδευτικοί γενικής παιδείας των σχολείων Δευτεροβάθμιας Eκπαίδευσης Kαβάλας. Οι ενδιαφερόμενοι, -ες μπορούννα δηλώσουν συμμετοχή αποστέλλοντας τη σχετική αίτηση(επισυνάπτεται)μέχρι 14/03/15 μέσω του σχολείου τουςστην υπεύθυνη Σχ. Δραστηριοτήτων Δ.Δ Καβάλας. Οι κ. Διευθυντές των σχολείωνπαρακαλούνται να στείλουν αξιολογικό πίνακα. Θα καταρτιστεί πίνακας συμμετεχόντωνμε διασπορά σ’όλα τα σχολεία από ένα έως δύο εκπαιδευτικούς ανά σχολείο, κενέςθέσεις από σχολεία που δεν θα δηλώσουν συμμετοχή θα καλυφθούν από τα υπόλοιπασχολεία. Θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης .
Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ
Π.ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ
ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ
1.ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ ΕΙΔΙΚΗΣΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ.
ΕΜΔ(ΟΡΙΣΜΟΣ,ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ,ΑΙΤΙΑ)-ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ.
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΕΔΔΥ ΚΑΒΑΛΑΣ(ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΠΑΠΑΙΩΝΝΟΥ,ΚΑΤΕΡΙΝΑΛΥΤΡΙΑΝΗ, ΜΑΙΡΗ ΜΟΝΙΟΥ)-ΕΛΕΝΗ ΚΑΤΣΑΒΟΥ
2. BAΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗΣ–ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ.
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ Α.ΤΟΖΑΚΙΔΗΣ (ΣΥΜΒΟΥΛΟΣΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΜΘ)
3.ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΟΣΧΟΛΕΙΟ.
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ Γ.ΑΛΒΑΝΟΠΟΥΛΟΣ
4.ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΑΤΙΚΗΣΠΡΟΣΟΧΗΣ-ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ-ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ.
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΖΑΦΕΙΡΙΑΔΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ
5.ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΑΛΒΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
6.ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΔΥΣΚΟΛΙΩΝ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ-ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ KEΛΕΣΗ ΔΗΜΗΤΡΑ-ΣΕΡΕΤΗ ΙΩΑΝΝΑ- ΜΗΛΙΑΔΟΥ ΑΝΘΗ
7.ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΜΔ-ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΕΦΗΒΩΝ ΜΕ ΕΜΔ-ΔΥΣΛΕΞΙΑ.
ΕΦΗΒΟΙ ΙΩΣΗΦΙΔΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ- ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ
ΣΩΤΗΡΙΑΔΗΣ ΦΟΙΒΟΣ -ΦΟΙΤΗΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣΔΠΘ
8.ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΓΟΝΙΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕΕΜΔ-ΔΥΣΛΕΞΙΑ.
ΓΟΝΕΑΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗΣ.
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΑΚΑΡΕΛΗ ΕΛΕΝΗ
9.ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ-ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΜΔ.
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΜΠΟΤΣΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
10. Η αξιοποίησητων ΤΠΕ (Η/Υ) στην αντιμετώπιση της Δυσλεξίας.
ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΜΠΑΝΤΙΚΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ
11. ΣΑΝ ΑΣΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΓΗ –ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΑΙΝΙΑΣ