ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ
ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ.

1. Ενισχύστε με παιχνίδια τις λειτουργίες και τον συντονισμό των λεπτών κινήσεων του παιδιού (ψαλίδι, χάνδρες, κουμπιά, χαλίκια).

2. Ενισχύστε τον συντονισμό των μεγάλων κινήσεων και τον προσανατολισμό του παιδιού (χορός, ρυθμικά βήματα, πηδηματάκια , πάσες με μπάλες).

3. Στο νηπιαγωγείο αρχίζει ασκήσεις προανάγνωσης.

4. Ο νηπιαγωγός πρέπει να διαβάζει όσο μπορεί περισσότερο μεγαλόφωνα μέσα στην τάξη παραμύθια απλά που διαρκούν λίγη ώρα.

5. Σημαντική παρέμβαση έχει να κάνει με τον τρόπο που γράφει ένα παιδί, πως κρατά το μολύβι, πως γράφει στο τετράδιο.

6. Μην κάθεστε ποτέ αντικριστά από το παιδί όταν του δείχνετε πως γράφετε μια λέξη.

7. Τα γραπτά του παιδιού όσο ακαταλαβίστικα και αν είναι πρέπει να γίνονται αποδεκτά για να μην αποθαρρύνεται ο μαθητής.

8. Επιμείνετε στην αναγνώριση και επανάληψη γραμμάτων και της ονομασίας τους.

9. Γράψτε γράμματα στο αέρα. Σχεδιάστε γράμματα στο πάτωμα, με πλαστελίνη με διάφορα αντικείμενα.

10. Μάθετε στο παιδί τον ήχο του γράμματος όχι το όνομά του.

11. Η διόρθωση των λανθασμένων γραφημάτων πρέπει να παρουσιάζεται όσο πιο διασκεδαστικά γίνεται.

12. Δείξτε στο παιδί πώς να σχηματίζει απλές προτάσεις χρησιμοποιώντας διάφορα τεχνάσματα, αλλάζοντας την σειρά των λέξεων να φτιάχνει προτάσεις με διαφορετικό νόημα.

13. Δείξτε του που αρχίζει και που τελειώνει μια λέξη χτυπώντας παλαμάκι σε κάθε καινούργια λέξη.

14. Γράψτε μπροστά του με μεγάλα ευανάγνωστα γράμματα και όχι καλλιγραφικά. Μια πρόταση σε κάθε σελίδα και φτιάξτε το δικό σας παραμύθι.